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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🥦(撰稿:杨厚策)

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    • 温永贞♅LV2六年级
      2楼
      张林:“中国叔叔”勇救非洲坠机幼儿🗞
      2024/08/01   来自鄂尔多斯
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    • ☛从善红LV5大学四年级
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      2024/08/01   来自本溪
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    • 陆莲琰⚻LV3幼儿园
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      促进数字经济和实体经济深度融合(有的放矢)🎉
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      2024/08/01   来自泰安
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      6楼
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      2024/08/01   来自宁德
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    • 齐以芬LV3大学四年级
      7楼
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